Buku Guru - Pendidikan Agama Buddha dan BP SD Kelas I
Kelas : | 1 |
---|---|
Pengarang | Sulan dan Nyoman Suria Darma. |
Penerbit | Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud |
Tahun | 2017 |
File akan tersedia dalam:
detik
AD.
Daftar isi tersebut merupakan bagian dari buku pelajaran yang berjudul "Ayo Mengenal Agama Buddha". Buku ini membahas tentang penilaian pembelajaran, pembelajaran, dan materi-materi yang berkaitan dengan agama Buddha. Berikut adalah sinopsis dari setiap daftar isi:
Bab "Penilaian Pembelajaran" berisi tentang penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan, pembelajaran, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, kegiatan penutup, pengayaan, remedial, dan kerjasama dengan orang tua.
Bab "Ayo, Mengenal Salam Agama Buddha" berisi tentang kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD), peta konsep, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, dan penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan, pengayaan, remedial, dan kerja sama dengan orang tua.
Bab "Ayo, Menghormati Yang Patut Dihormati" berisi tentang kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD), peta konsep, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, pembelajaran, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, kegiatan penutup, penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan, pengayaan, remedial, dan kerja sama dengan orang tua.
Bab "Ayo, Mengenal Simbol-Simbol Agama Buddha" berisi tentang kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD), peta konsep, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, pembelajaran, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan, pengayaan, remedial, dan kerja sama dengan orang tua.
Bab "Ayo, Mengenal Doa Agama Buddha" berisi tentang kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD), peta konsep, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, pembelajaran, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, penilaian sikap, dan pengayaan.
Materi Buku Guru - Pendidikan Agama Buddha dan BP SD Kelas I
Penilaian Penilaian Pembelajaran Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup Penilaian Pembelajaran Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan F.Pengayaan G.Remedial H.Kerjasama dengan Orang Tua
Bab Ayo, Mengenal Salam Agama Buddha A.Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) B.Peta Konsep C.Tujuan Pembelajaran D.Proses Pembelajaran Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup E.Penilaian Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup Penilaian Pengetahuan F.Pengayaan G.Remedial H.Kerja Sama dengan Orang Tua
Bab Ayo Menghormati Yang Patut Dihormati A.Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasa B.Peta Konsep C.Tujuan Pembelajaran D.Proses Pembelajaran Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup E.Penilaian Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan F.Pengayaan G.Remedial H.Kerjasama dengan Orang Tua
Bab Ayo Mengenal Simbol-Simbol Agama Buddha A.Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar B.Peta Konsep C.Tujuan Pembelajaran D.Proses Pembelajaran Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti E.Penilaian Penilaian Sikap Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan F.Pengayaan G.Remedial H.Kerjasama dengan Orang Tua
Bab Ayo, Mengenal Doa Agama Buddha A.Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar B.Peta Konsep C.Tujuan Pembelajaran D.Proses Pembelajaran Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan