Buku Teknik Kerja Bengkel Telekomunikasi Kelas 10 SMK

Sinopsis:
Modul ini adalah sumber pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa atau peserta didik memahami konsep-konsep yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, dan keselamatan kerja. Modul ini memulai dengan kata pengantar yang memberikan gambaran umum tentang isi dan manfaat modul. Daftar isi dan peta kedudukan bahan ajar membantu pembaca memahami struktur dan organisasi modul. Glosarium menyediakan definisi dan penjelasan istilah-istilah kunci yang digunakan dalam modul.

Bab pertama, yaitu Pendahuluan, memberikan deskripsi singkat tentang isi modul dan prasyarat yang mungkin diperlukan sebelum memulai pembelajaran. Petunjuk penggunaan disediakan baik bagi siswa atau peserta didik maupun bagi guru pembina atau pembimbing untuk memaksimalkan manfaat modul. Bab ini juga menjelaskan tujuan akhir pembelajaran, kompetensi inti, dan kompetensi dasar yang akan dicapai oleh pembaca. Cek kemampuan awal juga dilakukan untuk mengevaluasi pemahaman awal pembaca tentang topik yang akan dipelajari.

Bab kedua, yaitu Pembelajaran, menjadi inti dari modul ini. Bab ini terdiri dari serangkaian kegiatan belajar yang berfokus pada penerapan kesehatan, keselamatan, dan keselamatan kerja. Setiap kegiatan belajar memiliki tujuan pembelajaran yang jelas, uraian materi yang lengkap, rangkuman untuk mereview materi, tugas untuk melatih pemahaman dan keterampilan, tes formatif untuk mengukur kemajuan pembelajaran, lembar jawaban tes formatif, dan lembar kerja peserta didik sebagai panduan dan catatan pribadi.

Kegiatan belajar yang disajikan dalam modul ini mencakup berbagai topik seperti risiko kecelakaan, keselamatan dan kesehatan kerja, penggunaan alat pelindung diri (APD), bahaya tegangan listrik, dan instalasi sistem pentanahan. Setiap kegiatan belajar memiliki struktur yang serupa dengan tujuan pembelajaran, uraian materi, rangkuman, tugas, tes formatif, lembar jawaban tes formatif, dan lembar kerja peserta didik. Pembaca akan mengembangkan pemahaman mendalam tentang kesehatan, keselamatan, dan keselamatan kerja melalui pembelajaran bertahap dan interaktif.

Bab terakhir, yaitu Penerapan, membahas penerapan keterampilan yang diperoleh dalam situasi nyata. Bab ini mencakup sikap, keterampilan kognitif, keterampilan psikomotorik, dan penilaian produk atau benda kerja sesuai dengan kriteria standar yang ditetapkan. Pembaca akan diberikan pemahaman tentang penerapan konsep-konsep yang dipelajari dalam konteks yang relevan.

Modul ini dapat digunakan oleh siswa atau peserta didik secara mandiri untuk mempelajari kesehatan, keselamatan, dan keselamatan kerja. Modul juga dapat menjadi pand

Materi Teknik Kerja Bengkel Telekomunikasi

KATA PENGANTAR ..
DAFTAR ISI
PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR 
GLOSSARIUM ...

I. Pendahuluan
A. Deskripsi .....
B. Prasyarat ...
C. Petunjuk Penggunaan ....
a. Bagi siswa atau peserta didik ....
b. Bagi guru pembina / pembimbing 
D. Tujuan Akhir ....
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar .
F. Cek Kemampuan Awal ....

II. Pe mbelajaran
A. DESKRIPSI ...
B. KEGIATAN BELAJAR ....
1. Kegiatan Belajar 1 : Penerapan Kesehatan dan Keselamatan dalam Menghindari Risiko Kecelakaan Pada Saat Kerja Praktik di Bengkel
a. Tujuan Pembelajaran ....
b. Uraian Materi ...
c. Rangkuman ...
d. Tugas ....
e. Tes Formatif ...
f. Lembar Jawaban Tes Formatif .....
g. Lembar K erja Peserta Didik ..

2. Kegiatan Belajar 2 : Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Menurut Standar Occupational Safety and Health Administration (OSHA)
a. Tujuan Pembelajaran 
b. Uraian Materi ....
c. Rangkuman 
d. Tugas .....
e. Tes Formatif ....
f. Lembar Jawaban Tes Form atif .....
g. Lembar Kerja Peserta Didik ......

3. Kegiatan Belajar 3 : Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) Saat Kerja Praktik (Personal Protective Equipment -PPE)
a. Tujuan Pembelajaran ....
b. Uraian Materi .....
c. Rangkuman .
d. Tugas ....
e. Tes Formatif ...
f. Lembar Jawaban Tes Formatif .....
g. Lembar Kerja Peserta Didik ....

4. Kegiatan Belajar 4 : Jenis - Jenis Bahaya Akibat Tegangan Sentuh / Sengatan Listrik (Hazard Electricity)
a. Tujuan Pembelajaran ..
b. Uraian Materi .
c. Rangkuman ....
d. Tugas ......
e. Tes Formatif .....
f. Lembar Jawaban Tes Formatif ..
g. Lembar Kerja Peserta Didik ...

5. Kegiatan Belajar 5 : Instalasi Sistem Pentanahan Instalasi Listrik
Menggunakan Sistem Ground Fault Circuit Interrupters (GFCI)
a. Tujuan Pembelajaran ....
b. Uraian Materi ..
c. Rangkuman .
d. Tugas .......
e. Tes Formatif ....
f. Lembar Jawaban Tes Formatif ...
g. Lembar Kerja Peserta Didik ...

III. Penerapan
A. Attitude Skills ...
B. Kognitif Skills ......
C. Psikomotrik Skills .....
D. Produk / Benda Kerja Sesuai Criteria Standard ..

DAFTAR PUSTAKA ...