Buku Siswa PPKn SMA-MA-SMK-MAK Kelas X

Buku tersebut berjudul "Pengantar Kewarganegaraan: Konsep dan Implementasi". Buku ini terdiri dari 7 bab, dan setiap babnya membahas topik yang berbeda tentang kewarganegaraan dan negara Indonesia.

Bab 1 membahas nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan negara, termasuk sistem pembagian kekuasaan, kedudukan dan fungsi kementerian dan lembaga pemerintahan non-kementerian, dan nilai-nilai Pancasila dalam penyelenggaraan pemerintahan.

Bab 2 membahas ketentuan UUD NRI tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, termasuk wilayah negara kesatuan, kedudukan warga negara dan penduduk Indonesia, kemerdekaan beragama dan berkepercayaan di Indonesia, dan sistem pertahanan dan keamanan negara.

Bab 3 membahas kewenangan lembaga-lembaga negara menurut UUD NRI tahun 1945, termasuk suprastruktur dan infrastruktur sistem politik Indonesia, lembaga-lembaga negara menurut UUD NRI tahun 1945, tata kelola pemerintahan yang baik, dan partisipasi warga negara dalam sistem politik di Indonesia.

Bab 4 membahas hubungan struktural dan fungsional pemerintah pusat dan daerah, termasuk desentralisasi atau otonomi daerah dalam konteks negara kesatuan Republik Indonesia, kedudukan dan peran pemerintah pusat, kedudukan dan peran pemerintah daerah, dan hubungan struktural dan fungsional pemerintah pusat dan daerah.

Bab 5 membahas integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika, termasuk kebhinekaan bangsa Indonesia, pentingnya konsep integrasi nasional, faktor-faktor pembentuk integrasi nasional, tantangan dalam menjaga keutuhan NKRI, dan peran serta warga negara dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

Bab 6 membahas ancaman terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika, termasuk ancaman terhadap integrasi nasional, ancaman di bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM, dan peran serta masyarakat untuk mengatasi berbagai ancaman dalam membangun integrasi nasional.

Bab 7 membahas wawasan Nusantara dalam konteks negara kesatuan Republik Indonesia, termasuk wawasan Nusantara, kedudukan fungsi dan tujuan wawasan Nusantara, aspek Trigatra dan Pancagatra dalam wawasan Nusantara, dan peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaan.

Setiap bab dilengkapi dengan refleksi, rangkuman, penilaian diri, proyek belajar kewarganegaraan, dan uji kompetensi. Buku ini juga dilengkapi dengan glosarium, indeks, daftar pustaka, profil penulis, profil penelaah, profil editor, dan daftar gambar.

Materi Buku Siswa PPKn SMA-MA-SMK-MAK Kelas X

Kata Pengantar 
Daftar Isi 

Bab 1 Nilai-Nilai Pancasila dalam Kerangka Praktik Penyelenggaraan Pemerintahan Negara 
A. Sistem Pembagian Kekuasaan Negara Republik Indonesia
B. Kedudukan dan Fungsi Kementerian Negara Republik Indonesia dan Lembaga Pemerintahan Non-Kementerian 
C. Nilai-Nilai Pancasila dalam Penyelenggaraan Pemerintahan 
Refleksi 
Rangkuman 
Penilaian Diri
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 1 

Bab 2 Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara 
A. Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia 
B. Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia
C. Kemerdekaan Beragama dan Berkepercayaan di Indonesia 
D. Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia 
Refleksi 
Rangkuman 
Penilaian Diri 
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 2 

Bab 3 Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara Menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 
A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem Politik Indonesia 
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 
C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik 
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia 
Refleksi
Rangkuman 
Penilaian Diri 
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 3 

Bab 4 Hubungan Struktural dan Fungsional Pemerintah Pusat dan Daerah 
A. Desentralisasi atau Otonomi Daerah dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia 
B. Kedudukan dan Peran Pemerintah Pusat 
C. Kedudukan dan Peran Pemerintah Daerah 
D. Hubungan Struktural dan Fungsional Pemerintah Pusat dan Daerah 
Refleksi 
Rangkuman 
Penilaian Diri
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 4 

Bab 5 Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika 
A. Kebhinnekaan Bangsa Indonesia
B. Pentingnya Konsep Integrasi Nasional 
C. Faktor-Faktor Pembentuk Integrasi Nasional 
D. Tantangan dalam Menjaga Keutuhan NKRI 
E. Peran Serta Warga Negara dalam Menjaga Persatuan dan
Kesatuan Bangsa 
Refleksi 
Rangkuman 
Penilaian Diri 
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 5 

Bab 6 Ancaman terhadap Negara dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika
A. Ancaman terhadap Integrasi Nasional
B. Ancaman di Bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM 
C. Peran Serta Masyarakat untuk Mengatasi Berbagai Ancaman
dalam Membangun Integrasi Nasional 
Refleksi 
Rangkuman 
Penilaian Diri 
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 6 

Bab 7 Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia 
A. Wawasan Nusantara 
B. Kedudukan Fungsi dan Tujuan Wawasan Nusantara 
C. Aspek Trigatra dan Pancagatra dalam Wawasan Nusantara 
D. Peran Serta Warga Negara Mendukung Implementasi
Wawasan Kebangsaan 
Refleksi 
Rangkuman 
Penilaian Diri 
Proyek Belajar Kewarganegaraan 
Uji Kompetensi Bab 7 
Glosarium 
Indeks 
Daftar Pustaka 
Profil Penulis 
Profil Penelaah 
Profil Editor

Daftar Gambar
Bab 1
Gambar 1.1 Jajaran Kabinet Kerja 2014-2019 
Gambar 1.2 Ketua RT/RW mempunyai kekuasaan wilayahnya dengan
melaksanakan sistem keamanan lingkungan (Siskamling), agar masyarakat aman 
Gambar 1.3 John Locke adalah tokoh politik dan Bapak Liberalisme .
Gambar 1.4 Indonesia adalah negara yang menganut pahampembagian kekuasaan (distribution of power). Dewan Perwakilan Rakyat menjalankan tugasnya sesuai dengan kekuasaan bagiannya. Salah satunya fungsinya pengawasan
Gambar 1.5 Kantor Badan Narkotika Nasional (BNN)
Gambar 1.6 Nilai-nilai Pancasila 

Bab 2
Gambar 2.1 Konstitusi Negara Republik Indonesia 
Gambar 2.2 Indonesia merupakan Negara kepulauan (archipelago) yang memiliki wilayah lautan yang sangat luas. Seringkali juga  indonesia disebut sebagai negara maritim
Gambar 2.3 Ir. H. Djuanda Kartawidjaya
Gambar 2.4 Pembagian wilayah dalam pengelolaan sumber daya alam di laut menurut Konvensi Hukum Laut PBB Tahun 1982
Gambar 2.5 Pegunungan dan pesawahan merupakan sebagian dari wilayah daratan yang ada di Indonesia 
Gambar 2.6 Indonesia merupakan Negara yang memiliki kekayaan alam yang sangat banyak, baik di daratan maupun di lautan 
Gambar 2.7 Warga negara asing 
Gambar 2.8 Indonesia merupakan Negara demokrasi yang berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa
Gambar 2.9 Hubungan antarumat beragama harus terus dijaga dan dipelihara demi persatuan dan kesatuan NKRI 
Gambar 2.10 Kemanunggalan TNI dan rakyat bukti bahwa bangsa Indonesiamenjunjung tinggi persatuan kesatuan 
Gambar 2.11 Perjuangan rakyat Indonesia di masa penjajahan untuk mendapatkan kemerdekaan. 
Gambar 2.12 Indonesia mengibarkan bendera Sang Saka Merah Putih sebagai tanda bahwa Indonesia telah merdeka. Bangsa Indonesia ingin bebas dari penjajahan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.

Gambar 3.1 Gedung MPR/DPR merupakan gedung tempat bekerja dan berkumpulnya wakil rakyat untuk kesejahteraan rakyat Indonesia
Gambar 3.2 Partai politik merupakan salah satu pendidikan politik bagi masyarakat. 
Gambar 3.3 Skema lembaga-lembaga dalam sistem ketatanegaraan Indonesia 
Gambar 3.4 Badan Pemeriksa Keuangan merupakan yang mandiri dan
mempunyai tugas khusus memeriksa pengelolaan keuangan negara
Gambar 3.5 Salah satu bentuk kegiatan partisipasi masyarakat dalam kegiatan politik adalah ikut serta memilih pemilihan umum

Bab 4
Gambar 4.1 Setiap kepala daerah wajib memberikan laporan di depan anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD)
mengenai perkembangan wilayahnya 
Gambar 4.2 Gedung sekolah merupakan fasiltas umum yang disediakan oleh pemerintah daerah dalam menjalankan desentralisasi dengan maksimal 
Gambar 4.3 Pertanian merupakan pendapatan daerah yang harus dikelola dengan baik agar dapat menyejahterakan para petani 
Gambar 4.4 Monumen Nasional (Monas) merupakan ikon Kota Jakarta sebagai ibu kota negara dan daerah khusus 
Gambar 4.5 Kraton Yogyakarta masih menjadi pusat kegiatan budaya Indonesia yang banyak dikunjungi oleh wisatawan domestik dan asing
Gambar 4.6 Masjid Raya Aceh Darussalam merupakan tempat kebanggaan rakyat Aceh 
Gambar 4.7 Freeport merupakan pertambangan terbesar di dunia yang berada di Papua. Orang Papua asli berhak untuk ikut serta dalam pertambangan ini sebagai pegawai agar sejahtera. 
Gambar 4.8 Gedung Sate merupakan gedung peninggalan zaman Belanda yang masih tetap kokoh berdiri dan sekarang dijadikan pusat pemerintahan Provinsi Jawa Barat 
Gambar 4.9 Pemilihan kepala daerah (Pilkada) merupakan sarana masyarakatuntuk belajar pendidikan politik dengan cara menyampaikanpilihannya tanpa pengaruh orang lain atau golongan .
Gambar 4.10 Tempat rekreasi dan bermain keluarga di suatu wilayah kota atau kabupaten menjadi sumber pendapatan daerah yang sah. Hasilnya pun dirasakan oleh masyarakat di wilayah tersebut 
Gambar 4.11 Pelayanan publik yang dilakukan oleh pemerintah pusat atau daerah harus berdasarkan eksternalitas, akuntabilitas, dan efisiensi

Bab 5
Gambar 5.1 Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Gambar 5.2 Burung Garuda merupakan lambang negara Republik Indonesia 
Gambar 5.3 Perbedaan pendapat diperbolehkan dan merupakan hak setiap orang. Namun, perbedaan tersebut jangan sampaimenghancurkan sendi-sendi persaudaraan antaranak bangsa. Jika terjadi bentrok kita semua yang akan rugi 
Gambar 5.4 Pelaksanaan upacara pada setiap hari Senin dapat menumbuhkan kesadaran dan kedisiplinan para pelajar dalam usaha bela negara

Bab 6
Gambar 6.1 Kebudayaan Loncat Batu dari Nias. Kebudayaan indonesia diartikan seluruh ciri khas suatu daerah yang ada sebelumterbentuknya Indonesia
Gambar 6.2 Konvoi pasukan Belanda ketika melakukan Agresi Militer I kepada bangsa Indonesia. 
Gambar 6.3 Kegiatan bongkar muat di pelabuhan merupakan salah satu kegiatan perekonomian antarnegara atau antarprovinsi 

Bab 7
Gambar 7.1 Indonesia merupakan negara yang mempunyai banyak perbedaan, baik adat, budaya, agama, suku maupun yang lainnya 
Gambar 7.2 Kejujuran bisa dimulai dari lingkungan keluarga, sekolah danmasyarakat. Sikap jujur harus dilatih sejak dini. 
Gambar 7.3 Indonesia merupakan negara yang mempunyai komposisi penduduk yang beraneka ragam sehingga memunculkan banyak persoalan
Gambar 7.4 Setelah ditetapkan oleh UNESCO bahwa batik merupakan warisan budaya Indonesia maka batik dapat berdaya saing dalam perdagangan

Daftar Tabel
Bab 1
Tabel 1.1 Kewenangan Presiden Republik Indonesia Menurut UUD
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 
Tabel 1.2 Nama Presiden dan Nama Kabinet
Tabel 1.3 Nama Kementerian dan Tugasnya 
Tabel 1.4 Identifikasi Tugas dan Fungsi dari Lembaga-Lembaga Pemerintah Non-Kementerian

Bab 2
Tabel 2.1 Pertanyaan tentang Gambar 
Tabel 2.2 Identifikasi negara yang berbatasan langsung dengan wilayah daratan dan lautan Indonesia 
Tabel 2.3 Identifikasi permasalahan-permasalahan yang melibatkan Indonesiadengan negara lain yang berkaitan dengan masalah perbatasan
Tabel 2.4 Kekayaan alam yang terdapat di wilayah tempat kalian 
Tabel 2.5 Identifikasi ciri-ciri kemerdekaan beragama dan kepercayaanyang terdapat dalam dua peraturan 
Tabel 2.6 Contoh perilaku masyarakat di lingkungan sekitarmu yang mencerminkan perwujudan upaya membangun kerukunan beragama
Tabel 2.7 Identifikasi Mengenai Tugas dan Fungsi TNI dan POLRI

Bab 3
Tabel 3.1 Peranan Organisasi infrastruktur
Tabel 3.2 Sistem Pemerintahan Republik Indonesia 
Tabel 3.3 Ciri-ciri Tata Kelola Pemerintahan yang Baik 
Tabel 3.4 Contoh Partisipasi Masyarakat dalam Sistem Politik 

Bab 4
Tabel 4.1 Pertanyaan atas Artikel 
Tabel 4.2 Makna Otonomi Daerah di Indonesia .
Tabel 4.3 Makna Desentralisasi dan Otonomi Daerah di Indonesia 
Tabel 4.4 Makna Kedudukan dan Peran Pemerintah Pusat 
Tabel 4.5 Makna kedudukan dan Peran Pemerintah Daerah 
Tabel 4.6 Hubungan Pemerintah Pusat dan Daerah 
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Bab 5
Tabel 5.1 Identitas Provinsi 
Tabel 5.2 Sikap dan Komitmen Persatuan 
Tabel 5.3 Hak dan Kewajiban Warga Negara 
Tabel 5.4 Penyebab Terjadinya Disintegrasi Nasional 
Tabel 5.5 Perbuatan yang Kurang Menunjukkan Adanya Sikap Bela Negara 

Bab 6
Tabel 6.1 Ancaman dan Akibatnya 
Tabel 6.2 Ancaman dalam Berbagai Dimensi 
Tabel 6.3 Ancaman di Bidang Ipoleksosbudhankam 
Tabel 6.4 Peran Serta Masyarakat untuk Mengatasi Ancaman 

Bab 7
Tabel 7.1 Contoh Keberhasilan Pelaksanaan Asas Wawasan Nusantara 
Tabel 7.2 Akibat dari faktor Kependudukan 
Tabel 7.3 Hubungan Trigatra dan Pancagatra dengan Wawasan Nusantara 
Tabel 7.4 Implementasi Wawasan Nusantara